

Povești de la simultan | Roxana Buburuzan: Trebuie să dăm societății oameni stabili emoțional și dezvoltați cognitiv, ceea ce este foarte greu în zilele noastre, cu toate schimbările.
Este joi după-amiază. Elevii au terminat orele și în clasa în care până mai devreme se auzeau murmure, râsete și foieli în bănci, acum e liniște. Învățătoarea Roxana Buburuzan așează un scaun la catedră și se pregătește de întâlnirea cu o mămică. Nu începe direct. Nu spune Copilul e neascultător, obraznic. Îl întreb de ce nu și-a făcut tema, el dă din umeri. O astfel de abordare nu ar ajuta pe nimeni, din contră. Primele cuvinte pe care le rostește învățătoarea sunt: Cum sunt
5 min de citit


Învățătoarea care a lăsat contabilitatea pentru copii | Povești de la simultan
Paraschiva Dumitriuc era în liceu când s-a gândit pentru prima oară să devină cadru didactic. Totuși, a urmat o facultate de contabilitate și a avut mai multe joburi până să ajungă studentă la pedagogie, alături de colega ei de bancă din liceu.
4 min de citit


Lecția de improvizație | Povești de la simultan
La clasa întâi se învață astăzi adunarea cu trecere peste ordin. Este ora de matematică și de sub bănci se aude constant același sunet: poc, poc, poc. Mingile sar mai ceva ca atenția elevilor la final de program. Se aude vocea învățătoarei: Scoateți mingile pe bănci. Adunați-le pe toate și haideți să numărăm împreună.
5 min de citit


Eu nu mă văd făcând altceva. Poate doar dacă n-o să mai am încotro. | Povestea unei învățătoare de la simultan
Programele AllGrow sunt construite de oameni, cu oameni și pentru oameni. În spatele unor rezultate remarcabile, întotdeauna se află un profesor, dornic să învețe mai mult, să ofere mai mult, să-și ajute elevii să crească. Tocmai de aceea, începem o serie de povești despre cadrele didactice cu care lucrăm, care mișcă un mic colț de lume, fiecare în felul său. Ne dorim ca poveștile lor să servească drept inspirație și pentru alți colegi și credem că vocile lor sunt importante.
3 min de citit


