Colțul de lectură, Școala Gimnazială Nr. 1 Polovragi

Realizarea unui colt de lectura, unde orice elev poate citi sau imprumuta sa citeasca acasa o carte.

Poveste de schimbare facilitată de Doamna Cătălina Alisa.

Obiectivele de dezvoltare durabilă adresate de acest proiect de schimbare

Enumeră problemele identificate de elevi:

-Dorinta de a citi cat mai multe carti

- Lipsa unui colt de lectura

- Lipsa cartilor specifice varstei din biblioteca proprie

Explică ce problemă a fost alesă să fie rezolvată și de ce.

-Lumea povestilor ne permite sa ne transformam in personajele preferate sau sa vizitam locuri minunate.

- Lipsa cartilor de povesti face ca imaginatia noastra sa fie mai saraca, asa ca am considerat ca este momentul sa schimbam ceva,

- Am discutat, am propus activitati, am decis sa lucram in echipa si mai ales ne-am propus ca ,,SI EU POT".

Ce persoane sunt cele mai afectate de această problemă? Ce îi deranjează pe ei?

-Cei mai afectati sunt copiii ce provin din grupuri dezavantajate , care nu isi permit achizitionarea unor carti. Se simt exclusi atunci cand colegii lor povestesc ultima carte citita sau isi aleg in joc sa fie un anumit personaj pe care ei nu il cunosc.

Enumeră toate soluțiile la care v-ați gândit.

-Sa identificam spatiul din clasa noastra pe care il putem utiliza ca si spatiu de lectura/biblioteca

-Sa lucram in echipa

-Sa invatam sa impartim cu ceilalti

-Sa gasim cartile potrivite