Jocul ne face mai buni!, Școala Gimnazială ”Alexandru Ștefulescu”, Tg-Jiu, Gorj

Nivelul 3: Replicare

Elevii clasei a V a C , vor să extindă și în alte școli din oraș ideea că jocurile desfășurate în pauze sunt modalități prin care se reduce mult fenomenul de bullying. Ei creează niște jocuri accesibile categoriilor de vârstă.

Viziunea proiecutlui:

Jocul ne unește, bullying-ul ne părăsește!

Elevii vor să înlăture bullying-ul din școală.

Obiectivele grupului:

  • Să creeze 3 jocuri .

  • Să le aplice în școală în timpul pauzelor.

  • Să achiziționeze / producă materialele desfășurării jocurilor.

  • Să promoveze ideea lor în școlile din oraș, făcând demonstrații.

  • Să – și facă noi prieteni.

  • Să-și demonstreze că sunt super-eroi.

  • Să reducă fenomenul de bullyng din școli și agresivitatea.

Seviciul realizat:

Elevii au realizat 3 jocuri pentru trei segmente diferite de vârstă.

Ei au analizat și au ținut cont de faptul că aceste jocuri se desfășoară în pauze, așa că s-au gândit să fie niște jocuri care se pot opri oricând și care nu necesită continuare. Au avut în vedere să fie implicați cât mai mulți jucători, să necesite și mișcare.

Activitățile realizate de elevi:

Au facut schemele jocurilor, s-au gândit și la materialele necesare pentru desfășurarea lor. Au planificat cum vor achiziționa materia primă, cum vor confecționa resursele necesare, unde le vor depozita. Au gasit și o mașină care le va sta la dispozi