Reciclăm și construim, Școala Gimnazială Selaru, Dâmbovița


ELEVII SI AU PROPUS SA RECICLEZE DIVERSE AMBALAJE SI SA CONSTRUIASCA OBIECTE UTILE DIN ELE.


Provocările identificate:

  • DACA FIECARE ISI PASTREAZA CURTEA,CASA,CLASA,CURATA,ATUNCI NU AR MAI FI GUNOAIE PE ORIUNDE.

  • RESPONSABILITATEA REVINE FIECAREI PERSOANE.

  • UNITI SE POT FACE MULTE LUCRURI FRUMOASE.

Provocarea aleasă:

AU ALES SA PASTREZE CURTEA SCOLII CURATA PENTRU CA UNEORI ERAU PREA MULTE PAHARE DE LAPTE GOALE AZVARLITE SAU AMBALAJE DE LA DULCIURI.

Persoanele afectate:

TOTI ELEVII CARE RESPECTA REGULI ERAU DERANJATI DE ACEST LUCRU.

Soluțiile identificate:

-SA I IMPLICE PE CEI CARE NU RESPECTA REGULILE IN ACTIUNEA DE RECICLARE

- SA ARATE CA POT CONFECTIONA ALTE OBIECTE DIN CEEA CE RECICLEAZA.

Soluția aleasă:

CONFECTIONAREA UNOR OBIECTE UTILE CU OCAZIA ANUMITOR ACTIVITATI EXTRASCOLARE.

Obiectivele alese:

RECICLAM SI CONFECTIONAM

Activitățile realizate de elevi:

Elevii au urmat o parte din activitati in scoala si o parte acasa in perioada de invatare Scoala online.

  1. Au observat si identificat nevoile din scoala noastra.

  2. Au cautat solutii pentru situatia Identificata.

  3. Au colaborat intre ei si au popularizat in consiliul elevilor ideea lor.