Sandvișul Haios, Dar Sănătos, Școala Gimnazială Ionel Teodoreanu

Realizat folosind ghidurile Change Architects Home Edition

Provocările identificate:

-Mulți dintre copii, și nu numai, refuză micul dejun și servirea meselor principale, în favoarea meselor de tip fast food și junk food

-Copiii consumă alimente care le afectează sănătatea, chiar de dimineață.

-Micul dejun dar și gustările sănătoase nu ar trebui să lipsească din rutinele zilnice ale niciunei persoane, cu precădere, ale copiilor.

Soluțiile identificate:

-Crearea de sandvișuri sănătoase și gustoase

-Realizarea unor gustări tip mic dejun și nu numai pentru a avea o zi perfectă în viața noastră

-Sănătatea începe încă de la prima oră și continuă toată ziua!

Activitățile realizate de elevi:

Proiectul clasei Pregătitoare C își propune a fi o soluție -pledoarie pentru toți acei care nu servesc micul dejun sau nu au timp să își pregătească masa și recurg la pregătirea unui sandviș gustos și hrănitor.

Proiectul a avut următoarele etape:

-stabilirea unor provocări cotidiene

-alegerea provocării cu impact- alimentația sănătoasă- pregătirea unui sandviș sănătos

-stabilirea titlului și a temei proiectului

-stabilirea activităților concrete ce au făcut parte din proiect – adunarea de rețete proprii sau împrumutate, achiziționarea de ingrediente

-realizarea de sandvișuri colorate, proaspete și hrănitoare

-fotografii cu sandvișurile realizate

-feedback

Procesul de implementare a activităților:

Elevii s-au organizat fiecare în familie. Ei stabileau de seara, împreună cu părinții lor, ce vor servi la micul dejun și dacă au ingredientele necesare pentru a realiza un sandviș sănătos pentru ziua următoare.

Dimineața, dar și pe parcursul zilei, în bucătăria fiecăruia era forfotă, iar micii școlari de