Eroii noștri! - Școala Gimnazială nr.1 Nicolae Balcescu (Preasna), Călărași
Identificarea si ajutorarea batranilor neputinciosi in asigurarea traiului zilnic. Ajutorarea acelor batranilor uitati, ai nimanui, cu probleme de sanatate, ce nu se pot deplasa de acasa.
Poveste de schimbare facilitată de Bobaru Florina Corina.
Enumeră problemele identificate de elevi:
- Batrani neajutorati
- Drumuri neasfaltate
- Teren fotbal neamenajat
- Bullying
- Poluarea-mediu curat
Explică ce problemă a fost alesă să fie rezolvată și de ce.
- Batrani neajutorati- fiind una dintre problemele care ar putea fi rezolvata, cu ajutorul lor; in acelasi timp existand si respectul pentru varsta a treia, pentru persoanele varstnice
Ce persoane sunt cele mai afectate de această problemă? Ce îi deranjează pe ei?
Batranii neajutorati ai satului! Din cauza faptului ca sunt bolnavi, nu se deplaseaza, sau cu mare greutate se deplaseaza de la domiciliu pentru procurarea hranei si pentru faptul ca au fost uitati de copii sau nepoti; sau nu mai au pe nimeni care sa aiba grija de ei. Totodata ii deranjeaza si faptul ca autoritatile locale nu se implica in ajutorarea acestora!
Enumeră toate soluțiile la care v-ați gândit.
- Strangerea de produse alimentare neperisabile in vederea asigurarii hranei pentru o perioada de timp;
- Mici lucrari agricole in curtile batranilor;
- Vizitarea o data pe saptamana pentru monitorizarea acestora si pentru ajutorarea lor
- Implicarea in reparatiile gospodariilor
Ce soluție dintre cele enumerate a fost aleasă pentru implementare și de ce?
- Strangerea de produse alimentare neperisabile
Descrie pe scurt procesul de implementare a soluției/soluțiilor
- In primul rand, din seria solutiilor, au ales-o pe cea mai sus mentionata;
- Au identificat batranii neajutorati, cu problem, atat din comuna cat si din cele doua sate apartinatoare;
- Au selectat in ordinea problemelor acestora, un numar de 20 de batrani(cazuri sociale);
- Au realizat campanie de informare, de colectare a produselor alimentare neperisabile in scoala si in comunitate prin intermediul paginii de socializare si a afiselor
- Au strans produsele alimentare in scoala, atat de la elevi cat si din comunitate;
- Au format pachetele pentru fiecare persoana in parte;
- Au distribuit pachetele batranilor comunitatii, din lista selectata
Care sunt rezultatele sau impactul proiectului vostru?
- Dezvoltarea spiritului civic si de voluntariat;
-Implicarea elevilor si a comunitatii;
- Bucuria de pe chipul batranilor;
- Asigurarea hranei pentru o perioada de timp
Câte persoane au beneficiat de soluția voastră?
10 -20
Ce au zis oamenii care au beneficiat de soluție? Scrie 2 citate sau păreri.
„ In viata mea nu am primit niciodata nimic, de la nimeni!”
- Au fost puternic emotionati de gestul copiilor, dandu –le povete de viata!
Ce dificultăți ați întâlnit pe măsură ce ați implementat proiectul și cum le-ați depășit?
- Dificultati in strangerea produselor alimentare neperisabile;
- Usoara panica de nerezolvare la timp a misiunii alese, prin prisma faptului ca se anuntase perioada de strangere a produselor, iar acestea intarziau sa vina.
- Aceasta „panica” a fost depasita prin insistarea apelurilor de colectare
Cât timp a durat să implementați soluția?
15 - 30 zile
Ce ați făcut să promovați proiectul în școala voastră sau în comunitate? Cu cine au vorbit elevii despre proiect? Ce răspunsuri au primit?
- S-a mediatizat pe pagina de socializare(facebook);
- S-a mediatizat la clase de catre invatatori, diriginti si elevii implicati in proiect
- S-au lipit afise de informare;
- Raspunsurile au fost pozitive, drept fapt rezultatele colectei de produse
Aproximativ, cu câte persoane s-a vorbit despre proiect în total?
mai mult de 100
Pe scurt cum vă propuneți să susțineți proiectului pe viitor.
-Propunerile au existat inca de la identificarea problemei si anume:
- vizite saptamanale ale echipei de proiect si a altor elevi care doresc sa se implice in aceasta actiune pentru diverse servicii (lucrari in gradina, efectuarea de cumparaturi, deplasarea la farmacii pentru cumpararea de medicamente, etc);
- stangerea laolalta a persoanelor varstnice si prezentarea unui program artistic cu echipa artistica „Nuntasii” a scolii noastre;
-daruirea de produse hand made realizate in scoala pe parcursului anului scolar;
-vizite ale elevilor cu diferite tematici: lectura unor povesti, carti, etc
