Eroi de iarnă: Salvatorii Micilor Viețuitoare, Școala Gimnazială Nr. 22 Galați

”Eroi de iarnă: Salvatorii Micilor Viețuitoare" este un proiect menit să îi învețe pe copii despre importanța protejării vieții necuvântătoarelor în timpul iernii. Scopul acestui proiect educativ și distractiv este să dezvolte înțelegerea copiilor cu privire la nevoile viețuitoarelor pe timpul sezonului rece și să îi încurajeze să devină adevărați eroi pentru aceste creaturi fragile.

Proiect facilitat deMaravela Janeta Simona

Obiectivele de dezvolare durabilă abordate:

Viața terestră – Protejarea, restaurarea şi promovarea utilizării durabile a ecosistemelor terestre, stoparea pierderilor de biodiversitate.

Educaţie de calitate – Garantarea unei educaţii de calitate şi promovarea oportunităţilor de învăţare de-a lungul vieţii pentru toţi.

Provocările identificate:

Bullying și relații tensionate între elevi.
Lipsa resurselor și echipamentelor necesare pentru educație.
Lipsa zonelor de joacă sigure și a activităților recreative pentru copii.
Probleme de mediu, cum ar fi poluarea sau gestionarea deșeurilor.
Inegalități sociale și economice în comunitate.
Acces limitat la resurse alimentare sănătoase și la educație pentru o alimentație sănătoasă.
Lipsa oportunităților pentru activități fizice și sport.
Conștientizarea scăzută cu privire la importanța protejării mediului și a viețuitoarelor pe timpul iernii.
Neimplicarea copiilor în activități sociale și culturale.
Neimplicarea civică a copiilor în deciziile care îi privesc.

Provocările alese:

Problema aleasă a fost conștientizarea scăzută cu privire la importanța protejării mediului și a viețuitoarelor pe timpul iernii.
Copiii sunt adesea conectați emoțional la natură și la animale. Observarea impactului negativ asupra mediului a stârnit interesul copiilor și o dorință de a face ceva pentru a îmbunătăți situația. Ei și-au exprimat îngrijorarea cu privire la modul în care starea mediului în prezent va afecta viitorul lor. Astfel, ei au dorit să contribuie la protejarea mediului pentru a asigura un viitor mai bun.
De asemenea, copiii au fost inspirați de experiențele personale prin care au evidențiat impactul uman asupra mediului și, mai ales, asupra viețuitoarelor.

Soluțiile identificate:

Informarea colegilor, părinților, oamenilor din comunitate cu privire la importanța protejării mediului prin evidențirea impactului negativ al acțiunilor umane asupra mediului.
Desfășurarea de acțiuni de curățenie în comunitate pentru a evidenția importanța menținerii unui mediu curat și sănătos.
Implicarea comunității în proiecte de plantare a copacilor sau îngrijire a zonelor verzi.
Crearea de pliante pe care să le distribuie în comunitate pentru a promova practici ecologice.
Implicarea părinților în proiecte și activități pentru a încuraja respectarea mediului și transmiterea acestor valori copiilor.
Organizarea de concursuri de desene sau fotografii cu tematică ecologică pentru a stimula creativitatea colegilor și pentru a evidenția problemele legate de mediul înconjurător.
Realizarea de hrănitori și căsuțe pentru păsări.

Activitățile realizate de elevi:

Soluția aleasă de copii a fost realizarea de hrănitori și căsuțe pentru păsări. Ei au observat în grădina școlii și în cartier că deși sunt mulți copaci, păsările nu sunt protejate. Și-au exprimat îngrijorarea cu privire la faptul că păsărilor și animalelor fără stăpân le este foarte greu să supraviețuiască pe timpul iernii.

Procesul de implementare a activităților:

Copiii au realizat pliante de informare cu privirea la campania lor de salvarea viețuitoarelor pe timpul iernii și le-au distribuit atât în școală, cât și în comunitate cu intenția de a mobiliza la astfel de acțiuni colegii și oamenii.
Împreună am identificat păsările comune în zona noastră.
Au făcut listă cu materialele necesare, cum ar fi: hârtie, calculator, imprimantă, lipici, tuburi de hârtie igienică, cutii de lapte reciclate, bidoane de plastic de apă de maxim 1l, miere, untură, lemn, hrană pentru păsări etc.
Au identificat surse pentru a obține materialele necesare.
Au implicat părinții, vecinii, oamenii din comunitate.
Au cerut sprijin, donații de materiale pentru a asigura succesul proiectului.
Au realizat hrănitori de păsări și căsuțe pe care le-au plasat în grădina școlii și în cartier.

Rezultatele proiectului:

Copiii au realizat pliante, le-au distribuit în comunitate, au făcut hrănitori pentru păsări, au hrănit viețuitoarele abandonate pe străzi și, cel mai important, au învățat valori precum responsabilitatea, respectul față de natură și importanța implicării lor în comunitate.
Copiii au dezvoltat o înțelegere mai profundă a interacțiunii dintre oameni și mediul înconjurător. Ei au atras atenția comunității, implicând părinții, profesorii și alți membri ai societății în activități ecologice și promovând o atitudine activă față de protejarea mediului.
Ei au dobândit abilități practice prin construirea de hrănitori și căsuțe, iar responsabilitatea față de întreținerea acestora îi va învăța importanța asumării unui rol activ în conservarea mediului.
Proiectul le-a oferit copiilor o oportunitatea de a dezvolta o conexiune mai profundă și mai afectivă cu natura, promovând sentimente pozitive față de mediul înconjurător.
După finalizarea proiectului, copiii pot continua să își împărtășească cunoștințele cu privire la protejarea mediului și să participe la alte activități ecologice.
Hrănitoarele și căsuțele vor servi ca surse de hrană și adăpost pentru păsările locale, având un impact direct asupra vieții sălbatice din zonă.

Beneficiarii proiectului:

Beneficiarii direcți ai unei astfel de acțiuni au inclus copiii implicați în proiect, în număr de 21, familiile acestora, o parte din membrii comunității locale, precum și păsările și alte viețuitoare care ar putea beneficia de hrănitori și căsuțe.

Feedback:

Copiii au fost fericiți.

Amalia s-a bucurat că ajută păsările să treacă de iarnă. Radu, de asemenea, și-a exprimat bucuria de a fi de ajutor. La fel si Teodor care și-a exprimat fericirea de a face o faptă bună cu atât mai mult cu cât dezinteresul celor mai mulți oameni este tot mai mare.

Dificultăți întâlnite:

Dificultățile întâlnite au fost:

● obținerea și mobilizarea resurselor necesare

● realizarea căsuțelor și fixarea lor în copaci

● implicarea membrilor comunității

Durata de implementare a proiectului:

Noiembrie - Decembrie 2023

Promovarea proiectului:

Copiii au realizat pliante și le-au distribuit atât în școală, cât și în comunitate. Proiectul a fost promovat în consiliul profesoral, iar părinții l-au promovat în rândul prietenilor, locului de muncă.

Susținerea impactului:

Proiectul poate acționa ca o sursă de inspirație pentru alte inițiative ecologice și poate cataliza schimbări pozitive în mentalitatea comunității cu privire la protejarea mediului.

Cu o promovare eficientă și cu o implicare solidă, impactul poate fi extins la un număr semnificativ de oameni, contribuind astfel la construirea unei comunități mai conștiente și mai active în ceea ce privește protecția mediului.